Résidence Mission A.R.T.S. Valenciennes Métropole

École de Bellevue – Crespin
279, rue des déportés
Mme Braat Emmanuelle

Géants de l'école
Alexandre le géant
Marcel le campagnole
Azelle la corneille

Chemin du géant à Crespin
parcours (repérages, le temps qui passe…)
répétition du parcours

Vidéos avec textes, sons, voix off
texte (carton)
texte voix off (pensées)
bruitages (environnements et actions du géant)

Éléments de décors
objets mis en scène

Évènements durant le parcours
ballons portés par les enfants, puis lâcher de ballons pour révéler le géant (école, départ)
bateaux + bougies + lampions (fontaine, moulin) > procession

Actions
repérages des lieux
gérer la durée de du diaporama
création du storyboard sous forme de frise chronologique, géographique et évènementielle (photos, texte, carte).

Repérages (photos légendées + carte → Frise)

Création d'un diaporama à partir des images d'archives liées à l'histoire d'Alexandre, des photos, des dessins, des films des musiques et des chants réalisés autour de celle-ci.
A partir de ces différents éléments, nous allons réaliser la frise afin de mieux appréhender cette histoire et de réaliser de manière plus simple le montage.


Techniques
Logiciel de montage vidéo sous PC : Adobe Première
Format : DV Pal (.avi ou .mov)
Taille : 720 x 576 pixels
Rapport : 4/3

Images fixes (textes, photos, dessins scannés etc) :
Taille : 720 x 576 pixels
Format : .jpg (le moins de compression possible)
Musique, sons :
Format : .wav ou .aif (stéréo 44khz ou 48 khz)


Logiciel gratuit de conversion vidéo
http://www.squared5.com

Interventions en classe

. Diffusion des vidéos : Je danse comme un papillon, l'Envers c'est les autres, Sanatorium…
. Remettre dans le contexte l'histoire d'Alexandre le géant à travers la frise.
. Explication du projet de diaporama (concept et contraintes techniques)
. Réalisations de dessins, répartitions par groupe, sur la première étape de l'histoire.
→ écriture du texte pour la voix off (narration et évaluation du temps).
→ enregistrement de cette voix.
→ choix de la musique
→ les différents matériaux visuels (dessins, photos, vidéos) mis aux normes techniques (ci-dessus) vont constituer la « matière » pour élaborer le montage final.


Le 12 Mars 2012 - Tournage à l'école Bellevue de Crespin.
Le matin, nous avons expérimenté la caméra et réalisé à tour de rôle des saynètes que nous avons filmées et jouées.
L'après-midi, nous avons participé au tournage de la scène où Alexandre le Géant arrive à l'école Bellevue de Crespin et est accueilli par les enfants…