Qui êtes-vous Anthony ROUSSEAU ?

Résidence Mission A.R.T.S. Valenciennes Métropole

École Froissart – Valenciennes
15, place Jehan Froissart 
Mme Brigitte Shrubsall
Mme Elise Vlaemynck

Thème « Autour de l'eau ».
Classe de CM2


Contenus plastiques et conceptuels autour de l'eau
  • constitution d'une base de données audiovisuelles (photos, dessins, peintures, vidéos, textes, sons etc).
  • contenus liés aux propriétés physiques et symboliques de l'eau.


Sampling

Vidéos
  • reflets, transparence, fluidité, couleurs (…) → mise ne scène de l'eau (différentes textures, supports, transparences…).
  • propriétés physiques (liquide, solide, gazeuse).
  • portées symboliques et de sens (vie, danger (tsunami), écologie (fonte des glaces, pollutions) le temps qui passe (moulin à eau), la force (barrage), le calme (bain, jacuzzi), la nature (rivière, mer, pluie etc), universalité de l'eau, etc
  • écritures des mots (vecteur de sens).
  • recherches et collectes d'images sur Internet
  • échanges avec d'autres écoles sur ce thème (Sénégal ?, Dartford (Tamise), Japon etc
  • captations des « paroles » (vocalises) des enfants.

Sons
  • vocalises (des mots liés à l'eau prononcés dans diverses langues et différentes intonations).
  • bruits ambiants liés à l'eau (pluie, rivière, filet d'eau qui coule dans une cuisine...).
  • sonorités ambiantes non liées à l'eau (dissonance).

Objectifs
  • Vjing
  • Live (interpréter et actualiser individuellement cette base de données audiovisuelles, mixer les flux vidéos, passer d'une touche à l'autre, d'un élément à l'autre, jouer sa propre partition…)
  • appropriations de données, devenir acteur et auteur d'une oeuvre multimédia.
  • Penser le singulier et l'universalité
  • penser le particulier et le tout

Matériels envisageables
  • clavier midi
  • 2 enceintes amplifiées
  • 2 pieds pour les enceintes
  • ordinateur
  • écran de moniteur
  • logiciel de montage vidéo et son
  • logiciel de mixage vidéo
  • câbles divers
  • vidéoprojecteur





Rdv du 21 novembre 2011

Questions relatives au droit des auteurs :
- fichiers midi ->  possibilités de réappropriation
- extraits littéraires -> citations

Diffusion des vidéos de l’artiste via vimeo

- 44 élèves

+ Le champs lexical de l’eau (texte, vocalises)
+ bruitages
+ 49 touches -> 49 vidéos

Vidéos :
format : 720 x 576 pixels - 72 dpi - extension en .mov
Images :
format : 720 x576 pixels - 72 dpi - extension en .jpg

Logiciel de conversions vidéos (gratuit):

+ Liste des données visuelles
  • Liste des données textuelles

Rdv du 12 janvier 2012

Diffusions des vidéos :
  • Je danse comme un papillon
  • Ritournelle (L'envers c'est les autres)
  • Visualcut
  • Sanatorium
  • Para matar el tiempo

Présentation des enregistrements audio des élèves (tests)
  • Mots liés à l'eau prononcés dans différentes langues (français, anglais, espagnol, japonais, russe…)
  • Solo, duo

Présentation des dessins et des peintures liés à l'eau (peinture impressionniste)
  • Possibilités de créer des séquences cinématiques à partir des dessins
  • Possibilités d'utiliser des images issues d'internet, de les imprimer, de les transformer, de les « colorier », de les déposer par exemple dans un bassin d'eau (prendre photos, vidéos)

Présentation du projet lié au « Vjing »
  • Schéma technique du dispositif (du logiciel de Vjing (Arkaos) au clavier midi (49 touches) au vidéoprojecteur et les enceintes amplifiées en passant par l'ordinateur)
  • Principes généraux (jouer en temps réel les 49 vidéos, jouer sa propre partition)
  • Constitution d'une banque de données (images et sons) → l'eau et ses symboliques, ses propriétés (l'eau dans le monde, l'eau à travers les saisons, l'eau dans la ville, à la campagne, l'eau dans la nature et l'eau « domestiquée »…
  • Expérimentations sur les associations possibles entre images et sons pour constituer les vidéos finales (liens et/ou décalages)

Rappel technique
  • Images fixes (800 x 600 pixels) → images issues d'internet ou images scannées
  • Vidéos (640 x 480 pixels minimum → 720 x 576 pixels maximum) d'une durée comprise entre 3 et 15 secondes (.avi /.mov /.mpg/ .mpg4 …) → possibilités de conversion numérique
  • Sons (.wav ou .aif, 44 Khz, stéréo ou mono) → enregistrements en février

A prévoir pour le montage (association des images et des sons), un logiciel de montage vidéo type Adobe Première (PC) ou équivalent.


jeudi 9 février 2012 à 9H00 à 12H00


enregistrements des sons liés à l'eau (objets + eau, bruits, bruitages…)

enregistrements de vocalises, d'intonations
enregistrements des mots liés à l'eau dans différentes langues